SPOT
2/15/2014
晃動起來 ...
閱讀要上身晃動起來,
要朗讀出來,
像茨威格說的那樣:
“輕吟淺唱,搖頭晃腦,
如前仰後合的搖籃,
如孩子們在催眠曲中入睡
並失去對世界的知覺,
有節奏地上下搖動身子
容易使自己在精神上
進入一種忘我的境界。”
猶太人的學習重視結伴激辯、
前仰後合、大聲朗讀,
目的在於專注。
閱讀,更要結成夥伴,
要有觀點論戰,要不斷提問,
要勇於提出新的觀點。
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庫歇集的利維
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